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孝,是中华名族的传统美德。历经了千年的演变,如今的“孝道”已成为炎黄子孙四险建设的标识。已被赋予了新的时代内容和意义;全面推进素质教育应从培养孩子的孝道抓起。
教孩子学习做孝敬父母的人
孩子孝敬父母是一切道德的基础,是做人的根本。对幼小的孩子实施“孝道”教育,应注重一下几个方面:父母要以身作则,明白身教重于言教;让孩子学会感恩;从小抓起;从小事做起;制定合理家规;在幼儿园老师的指导下对孩子进行亲子教育。
教孩子做懂得报效祖国的人
早在春秋战国时代的管子,曾在文章《管子上篇权修》论述了:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”这句话比喻培养人才是长久之计;也表示培养人才很不容易。
5月12日,四川省汶川县发生特大地震灾害,灾难袭来,再续哪些稚嫩的生命牵动这无数国人的心。然而,在灾难面前,这些孩子竟然挺起了幼小的脊梁,他们的英雄气概,先进事迹和可贵精神,无论对孩子还是承认都有深刻的教育意义。他们无私无畏,智慧勇敢,舍己救人;那种对死亡的藐视,对险境的淡定,对他人的无私,对逆境的加强,对生活的热情,对关爱的感恩,让人刮目相看,令人肃然起敬,感动的同时我们也看到了良好的素质教育成果。如今,灾区的孩子们早已擦干眼泪,带着伤痕毅然走进帐篷学校,“安心学习,立德成才,报效祖国,回馈社会”是他们的肺腑之言。
“少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步怎过进步,少年雄于地球,则国雄于地球.....”梁启超先生这段脍炙人口的文字,在这次抗震救灾中得到了崭新的诠释。
孝道,是中华名族维持家庭亲和力、增加名族聚合力的精神瑰宝,孝道是家庭亲情的无声传递,是伦理道德的基本准则。传承孝道是一个名族文明的表现,弘扬孝道将使我们伟大的名族事业永远兴旺!
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